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Autor Titel
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Das Gesundheitsforum
Sensorische Verarbeitungsstörung
Theorie und Therapie der sensorischen Integration
Schulz-Kirchner, Idstein (2005)
Standort: Kond. Förd. Nhq 3 Sens

Schlagworte: Aufsatzsammlung, Ergotherapie, Konduktive Förderung, Sensorische Integration, Wahrnehmungsförderung, Wahrnehmungsstörung

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Nhq 3

Sachbuch

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Augustin, Anneliese Beschäftigungstherapeutische Behandlung bei Wahrnehmungsstörungen
Verl. Mod. Lernen, Dortmund (1980)
Standort: Kond. Förd. Nhq 3 Aug

Schlagworte: Beschäftigungstherapie, Konduktive Förderung, Wahrnehmungsförderung, Wahrnehmungsstörung

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Becker, Heidrun Das Gesundheitsforum
Kinder mit Wahrnehmungsstörungen
ein Ratgeber für Eltern, Pädagogen und Therapeuten
Schulz-Kirchner, Idstein (2005)
Standort: Kond. Förd. Nhq 3 Beck

Schlagworte: Kind, Konduktive Förderung, Ratgeber, Wahrnehmungsförderung, Wahrnehmungsstörung

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Becker, Heidrun Das Gesundheitsforum
Kinder mit Wahrnehmungsstörungen
ein Ratgeber für Eltern, Pädagogen und Therapeuten
Schulz-Kirchner, Idstein (2005)
Standort: Kond. Förd. Nhq 3 Beck

Schlagworte: Kind, Konduktive Förderung, Ratgeber, Wahrnehmungsförderung, Wahrnehmungsstörung

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Biedermann, Katja Praxis Ergotherapie
Anregung zur Therapiegestaltung nach SI-Grundlagen
in Illustrationen
Verl. Mod. Lernen, Dortmund (1999)
Standort: Kond. Förd. Nhq 3 Bie

Schlagworte: Konduktive Förderung, Sensorische Integration, Wahrnehmungsförderung

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Frostig, Mariann Visuelle Wahrnehmungsförderung (Band Heft 1)
Standort: Kond. Förd. Nhq 3 Fro

Schlagworte: Konduktive Förderung, Wahrnehmungsförderung

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Frostig, Mariann Visuelle Wahrnehmungsförderung (Band Heft 2)
Standort: Kond. Förd. Nhq 3 Fro

Schlagworte: Konduktive Förderung, Wahrnehmungsförderung

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Frostig, Mariann Visuelle Wahrnehmungsförderung (Band Heft 3)
Standort: Kond. Förd. Nhq 3 Fro

Schlagworte: Konduktive Förderung, Wahrnehmungsförderung

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Günther, Anja; Jäger, Melanie Praxis Ergotherapie
"Ich sehe den Wald vor lauter Bäumen nicht!"
Fördermöglichkeiten für den Alltag visuell wahrnehmungsgestörter Kinder
Verl. Modernes Lernen, Dortmund (2011)
Standort: Kond. Förd. Ngk 1 Guen

Schlagworte: Kind, Konduktive Förderung, Ratgeber, Störung, Visuelle Wahrnehmung, Wahrnehmungsförderung

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Ngk 1

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Hahnenberg, Ursula Das große Förder-Spiele-Buch: Wahrnehmung
Borgmann Media, Dortmund (2013)
Standort: Kond. Förd. Ngl 3 Hahn

Schlagworte: Beispielsammlung, Grundschule, Kinderspiel, Konduktive Förderung, Vorschulerziehung, Wahrnehmungsförderung

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Hirler, Sabine Wahrnehmungsförderung durch Rhythmik und Musik
Herder, Freiburg (2001)
Standort: Kond. Förd. Ngl 3 Hirl

Schlagworte: Grundschule, Kindergarten, Konzentrationsschwäche, Ratgeber, Rhythmische Erziehung, Wahrnehmungsförderung, Wahrnehmungsstörung

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Horst, Brigitta; Horst, Folker ISP-Universität Zürich
Fehlstart in der Schule ... Rückschlag im Leben (Band Band 3)
sensorische Integration als Hilfe beim Schulstart
Ed. SZH/SPC, Luzern (2000)
Standort: Kond. Förd. Nhq 3 Hors

Schlagworte: Entwicklungsstörung, Grundschulunterricht, Konduktive Förderung, Wahrnehmungsförderung, Wahrnehmungsstörung

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Kiesling, Ulla Sensorische Integration im Dialog
verstehen lernen und helfen, ins Gleichgewicht zu kommen
Verl. Mod. Lernen, Dortmund (2001)
Standort: Kond. Förd. Nhq 3 Kies

Schlagworte: Konduktive Förderung, Sensorische Integration, Wahrnehmungsförderung

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Kiesling, Ulla Sensorische Integration im Dialog
verstehen lernen und helfen, ins Gleichgewicht zu kommen
Verl. Mod. Lernen, Dortmund (2001)
Standort: Kond. Förd. Nhq 3 Kie

Schlagworte: Konduktive Förderung, Sensorische Integration, Wahrnehmungsförderung

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Künzel, Oliver Praxis Ergotherapie
Spuren auf der Haut
ein therapeutisches Programm
Verl. Mod. Lernen, Dortmund (1999)
Standort: Kond. Förd. Nhq 3 Kue

Schlagworte: Konduktive Förderung, Wahrnehmungsförderung

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Mertens, Krista Snoezelen
eine Einführung in die Praxis
verlag modernes lernen, Dortmund (2003)
Standort: Kond. Förd. Nhq 3 Mert

Schlagworte: Konduktive Förderung, Wahrnehmungsförderung

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Schönrade, Silke; Pütz, Günter Die Abenteuer der kleinen Hexe
Bewegung und Wahrnehmung beobachten, verstehen, beurteilen, fördern ; [Koordination, Körperschema, taktil-kinästhetische Wahrnehmung, visuelle Wahrnehmung, Bewegungskontrolle, Gleichgewicht]
Borgmann, Dortmund (2013)
Standort: Kond. Förd. Nhq 4 Schoen

Schlagworte: Bewegungsstörung, Diagnostik, Kind, Konduktive Förderung, Psychomotorik, Psychomotorische Förderung, Sonderpädagogik, Wahrnehmung, Wahrnehmungsförderung

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Findus der Fuchs vor einem Bücherstapel

Programm Findus Internet-OPAC findus.pl V20.235/8 auf Server windhund2.findus-internet-opac.de,
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