Inhalt: Lektürevorschläge zu 18 Kinderbüchern mit didaktisch-methodischen Überlegungen regen an zur Behandlung von Kinderliteratur im Deutschunterricht. Systematik: KJL Umfang: V, 164 S. Standort: Sekundärliteratur KJL ISBN: 978-3-89676-127-9
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